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精心指导凝成果 强化管理促成效
2017-6-12 17:37:30 作者:课程中心 文章来源:本站原创 阅读全文:1724

 

——凤鸣山中学召开教师成长课题结题评审与成果鉴定现场会

 

    金色夏日,凤鸣山中学教师成长科研迎来了又一个收获的季节。2017531日,凤中20152017年、20162017教师成长课题结题评审与成果鉴定现场会议在我校凤霄楼明凤教学展示厅隆重举行。

    学校高度重视此次活动,聘请沙区教师进修学院科研中心何晓波主任担任评审组组长,由凤鸣山中学党委书记、校长邓仕民,沙区教师进修学院科研中心罗咏梅老师、凤鸣山中学分管教学科研的陈洪龙副校长、凤鸣山中学课程中心杨春芳副主任、凤鸣山中学教师成长科研专职管理员熊元红老师等六人组成了评审小组。我校12项教师成长课题的主持人及主研人员参加了会议,接受结题评审与成果鉴定。会议由学校课程中心龚圣龙副主任主持。

    会议一开始,结题评审组组长何晓波主任宣读了凤中教师成长课题结题评审要求及基本流程

    接着,按照既定议程开始结题评审与成果鉴定工作:

    1.申请结题评审的12项成长课题主持人,从课题基本情况”“课题研究的主要内容”“科研方法及其运用以及课题研究成果四个方面,向结题评审组作详细汇报。

    2.评审组老师对每个课题发表意见,针对其汇报及查阅课题资料提出了问题及其整改建议,各课题主持人、课题组成员对评委提出的问题进行了答辩,并认真听取了评委的意见、建议和要求。

    3.休会15分钟,评审组对每项课题的研究报告、汇报内容及其答辩情况进行了研究、分析,撰写了评审组对课题的意见,并给予初步的评审与鉴定结论。

    4.评委熊元红老师,代表评审组当场宣布评审鉴定初步结果:同意8项课题结题、4项课题待结题。

    5.何晓波主任代表沙区教师进修学院科研中心及评审组,对本次评审鉴定会作总结,充分肯定了我校对教师成长科研的管理与督导工作,给予本次现场会高度赞扬。

最后,凤鸣山中学党委书记、校长邓仕民代表学校,对本届科研课题的研究、管理与评审工作作出重要指示,肯定了教师参与科研对推进学校课程改革、助推学校内涵发展的积极意义,并指出目前我校教师成长科研中存在的一些问题,诸如:理论水平不够深、成果档次不够高、影响推广不够宽、成果转化不够多等,向全体教师提出了五点亲切希望,愿所有教师都能参与到教师成长科研工作当中去,为学校发展作出新的更大的贡献。

 

 

 

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