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有朋至远方来,不亦乐乎
2017-12-15 17:25:39 作者:课程中心 文章来源:本站原创 阅读全文:2759

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工作简报

1718学年上期           22

课程中心     20171124

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有朋至远方来,不亦乐乎

——鄂尔多斯中小学教研员高级研修班培训活动在凤中进行

1124日下午,鄂尔多斯中小学教研员“学本研修”能力提升高级研修培训班的100多位学员来到我校进行“学本式”教学培训。培训分为同课异构和教学点评两个主要环节。

在同课异构环节,凤鸣山中学初一数学备课组的邹巧老师和来自鄂尔多斯的数学教研员刘光明老师就课题《生活中的立体图形》分别给大家呈现了一堂精彩的课。

邹老师的课从视频开始,充分运用学本教学的理念,组织学生自学、互学、展学,充分体现了“先学后教,互助展评”的教学范式。教学过程中,老师追问及时,点拨到位,小组充分质疑对抗,思维活跃,展示充分。学生在展示中自信、大方,给听课的老师留下了深刻的印象。

刘老师的课用央视对鄂尔多斯的一段宣传片引入,迅速拉近了老师和学生的距离。并利用片子中鄂尔多斯美丽的建筑自然引导学生进入了本节课的学习——生活中的立体图形。整堂课从生活中来,到生活中去,教学环节环环相扣,设置问题前后呼应,无形中让学生达到了“三会”:会用数学的眼光观察世界,会用数学的思维思考世界,会用数学的语言表达世界。

在之后的评课环节,两位上课老师先就自己的课堂设计给大家作了说明,然后由凤鸣山中学的聂晓红老师和沙坪坝进修学院的数学研修员赵兰老师进行课堂点评。

聂老师充分肯定了两位老师的课中体现出来的数学的课堂价值,课中有人,课中有趣,课中有料。从学生的认知出发,不断引导学生提升,有效达成了教学目标。邹老师的课学生展示更加充分,刘老师的课前后呼应,引导更加充分。两节课风格不同,各有侧重,都不失为一节好课。

赵老师则站在研修员的层面,对沙坪坝区的学本式课堂的要点:自学、互学、展学做了详细的解读,也对我区从小学到高中的各校学本式教学的实施情况作了简要的介绍。

评课结束后,老师们还进行了交流。鄂尔多斯的两位老师结合自己学习和听课,提出了几个困惑,我校教师也是知无不言,一一回答。

冬日的寒冷,挡不住学习的热情,不知不觉已是下午六点多。南北的差异,思想的碰撞,经验的共享,方法的探讨使得参与本次活动的老师都觉得收获满满,我们也对优化课堂教学更加充满信心。

 

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